Audiolecturas
El sistema educativo español
En España, los más pequeños de la casa pueden empezar a ir al colegio en el segundo ciclo de Educación Infantil, de los 3 a los 6 años. La oferta educativa a esas edades es gratuita.
A partir de los 6 años los padres y madres deben matricular1 a sus hijos e hijas en los cursos de Educación Primaria. Este ciclo educativo termina a los 12 años, cuando los estudiantes cambian el colegio por el instituto, que es el centro educativo para la Enseñanza Obligatoria Secundaria.
Posteriormente, entre los 16 y los 18 años los jóvenes pueden elegir entre hacer los cursos de Bachillerato, para preparar su acceso a la universidad, o aprender algunas profesiones en ciclos de formación más cortos y orientados a otras necesidades del mercado laboral, relacionadas con la hostelería, el comercio o la electrónica, entre otros ámbitos de trabajo. Es lo que se conoce como FP o Formación Profesional.
Finalmente, cuando termina el ciclo de Bachillerato, los estudiantes acceden a los estudios universitarios, organizados en grados, cada uno con sus propias especialidades, que se llaman comúnmente carreras. Para cursar los estudios de grado, es necesario superar las pruebas de Evaluación del Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU/EVAU), también conocida como selectividad. Además de los grados, los alumnos que concluyen su educación universitaria cuentan con una amplia oferta de estudios de máster y doctorado.
En las distintas asignaturas, o materias que se enseñan en esas etapas, se adquieren2 conocimientos y se desarrollan habilidades, y para comprobar que se han alcanzado los objetivos se utilizan diversos procedimientos de evaluación. Las calificaciones para expresar los resultados de aprendizaje suelen ser numéricas, del 1 al 10, pero desde 2022 en el currículo3 para la enseñanza entre los 6 y 12 años se ha eliminado ese tipo de calificaciones, por lo que solo se indican los resultados cualitativos: insuficiente, suficiente, notable y sobresaliente4. Sin embargo, en la Educación Secundaria y la universitaria sí se mantiene la calificación según la escala de puntos de 1 a 10.
El Gobierno español regula de manera general este sistema educativo, pero las comunidades autónomas tienen también competencias5 propias para aplicar esas normas estatales a cada territorio.
1Matricular: apuntar a una persona para una actividad, curso, etc.
2Adquirir: conseguir, obtener
3Currículo: plan de estudios.
4Escala española de calificaciones: insuficiente (entre 1 y 4,9 puntos), suficiente o aprobado (entre 5 y 6 puntos), notable (entre 7 y 8 puntos) y sobresaliente (entre 9 y 10 puntos).
5Competencia: ámbito legal que una organización pública tiene para ejercer ciertos poderes o atribuciones.
[Desde B1]
En España, los más pequeños de la casa pueden empezar a ir al colegio en el segundo ciclo de Educación Infantil, de los 3 a los 6 años. La oferta educativa a esas edades es gratuita.
A partir de los 6 años los padres y madres deben matricular1 a sus hijos e hijas en los cursos de Educación Primaria. Este ciclo educativo termina a los 12 años, cuando los estudiantes cambian el colegio por el instituto, que es el centro educativo para la Enseñanza Obligatoria Secundaria.
Posteriormente, entre los 16 y los 18 años los jóvenes pueden elegir entre hacer los cursos de Bachillerato, para preparar su acceso a la universidad, o aprender algunas profesiones en ciclos de formación más cortos y orientados a otras necesidades del mercado laboral, relacionadas con la hostelería, el comercio o la electrónica, entre otros ámbitos de trabajo. Es lo que se conoce como FP o Formación Profesional.
Finalmente, cuando termina el ciclo de Bachillerato, los estudiantes acceden a los estudios universitarios, organizados en grados, cada uno con sus propias especialidades, que se llaman comúnmente carreras. Para cursar los estudios de grado, es necesario superar las pruebas de Evaluación del Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU/EVAU), también conocida como selectividad. Además de los grados, los alumnos que concluyen su educación universitaria cuentan con una amplia oferta de estudios de máster y doctorado.
En las distintas asignaturas, o materias que se enseñan en esas etapas, se adquieren2 conocimientos y se desarrollan habilidades, y para comprobar que se han alcanzado los objetivos se utilizan diversos procedimientos de evaluación. Las calificaciones para expresar los resultados de aprendizaje suelen ser numéricas, del 1 al 10, pero desde 2022 en el currículo3 para la enseñanza entre los 6 y 12 años se ha eliminado ese tipo de calificaciones, por lo que solo se indican los resultados cualitativos: insuficiente, suficiente, notable y sobresaliente4. Sin embargo, en la Educación Secundaria y la universitaria sí se mantiene la calificación según la escala de puntos de 1 a 10.
El Gobierno español regula de manera general este sistema educativo, pero las comunidades autónomas tienen también competencias5 propias para aplicar esas normas estatales a cada territorio.
1Matricular: apuntar a una persona para una actividad, curso, etc.
2Adquirir: conseguir, obtener
3Currículo: plan de estudios.
4Escala española de calificaciones: insuficiente (entre 1 y 4,9 puntos), suficiente o aprobado (entre 5 y 6 puntos), notable (entre 7 y 8 puntos) y sobresaliente (entre 9 y 10 puntos).
5Competencia: ámbito legal que una organización pública tiene para ejercer ciertos poderes o atribuciones.
[Desde B1]
